典型文献
计量史学视域下以跨学科主题学习突破难点
文献摘要：
计量史学,"一般意义上讲,它是对所有有意识地、有系统地采用数学方法和统计学方法从事历史研究工作的总称"[1].众所周知,计量史学的典型特征是应用数学和统计方法进行定量分析.李伯重先生曾经引用和强调过:在所有社会科学中,对历史学影响最大的是经济学,并指出对于那些可以获得大量数据的研究对象,只有依靠统计学方法,才能进行研究[2].跨学科主题学习是当下的热点,其与计量史学存在一种天然的融通便利,现就计量史学视域下,跨学科主题活动突破教学难点提出一点看法以求教于方家.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
叶星星
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]叶星星-.计量史学视域下以跨学科主题学习突破难点)[J].中学历史教学参考,2022(15):37-40
A类：
B类：
计量史学,跨学科主题学习,突破难点,有意识,数学方法,统计学方法,历史研究,总称,众所周知,典型特征,应用数学,统计方法,调过,历史学,种天然,通便,主题活动,教学难点,求教于,方家
AB值：
0.329237
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