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品析比喻句发展言语思维——以统编语文教材四年级下册《绿》一课的教学为例
文献摘要：
比喻是常用的修辞手法,是语文教学的重要内容.品析比喻句是发展学生言语思维的有效途径,能够让学生习得语言的得体表达,获得良好的审美教育.在教学中,教师应充分利用教材中的文本作为品析比喻句的素材,引导学生体会比喻修辞手法的特点,激发学生的言语思维,让学生在朗读体认中提高语言表达能力.
文献关键词：
品析比喻句;言语思维;语言表达能力
中图分类号：
作者姓名：
张冬梅
作者机构：
江苏连云港市东海县牛山街道中心小学 222300
文献出处：
引用格式：
[1]张冬梅-.品析比喻句发展言语思维——以统编语文教材四年级下册《绿》一课的教学为例)[J].小学教学参考,2022(28):76-78
A类：
品析比喻句
B类：
言语思维,统编语文教材,四年级,下册,修辞手法,语文教学,发展学生,习得,得体,审美教育,教师应,比喻修辞,朗读,语言表达能力
AB值：
0.190103
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