典型文献
在积极的语文实践活动中涵养文化自信
文献摘要：
文化自信是语文课程核心素养四个方面之首.着眼于核心素养目标落实,语文教学要以儿童生活为基础,以教材为依托,充分挖掘中华优秀传统文化主题资源,寻找语文学习和文化传承的契合点,通过设置"活的文化"真实情境,安排多样化体验探究路径,设计进阶型学习任务,活化中华优秀传统文化教学策略,培养好"龙的传人".
文献关键词：
中华优秀传统文化;文化自信;学习任务
中图分类号：
作者姓名：
刘春
作者机构：
徐州市教育科学研究院,江苏,徐州 221018
文献出处：
引用格式：
[1]刘春-.在积极的语文实践活动中涵养文化自信)[J].教育科学论坛,2022(31):61-63
A类：
B类：
语文实践活动,语文课程,课程核心素养,之首,核心素养目标,语文教学,儿童生活,文化主题,语文学习,契合点,真实情境,体验探究,探究路径,进阶,学习任务,中华优秀传统文化教学,文化教学策略,龙的传人
AB值：
0.379146
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