典型文献
例谈语文教学中挖掘古文字的育人功能
文献摘要：
古文字具有独特的文化内涵,尤其是甲骨文等古文字中蕴含着丰富的历史文化信息,合理使用古文字可以帮助教师在语文教学中更加充分地发挥文字的育人功能,为语文学习奠定良好的文字学习基础,促进学生核心素养的发展,弘扬中华优秀传统文化,推动学生的全面发展.
文献关键词：
语文教学;古文字;育人;学科融合;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
杨梦
作者机构：
北京市广渠门中学附属花市小学
文献出处：
引用格式：
[1]杨梦-.例谈语文教学中挖掘古文字的育人功能)[J].基础教育论坛,2022(23):45-46
A类：
B类：
例谈,语文教学,古文字,育人功能,甲骨文,文化信息,助教,语文学习,文字学,学习基础,学生核心素养,扬中,学科融合
AB值：
0.264484
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