典型文献
以四大传统节日为载体开展中学语文实践活动
文献摘要：
弘扬四大传统节日文化是传承和创新中华优秀传统文化的重要载体.基于四大传统节日特殊的育人价值与功能,本研究开展了以四大传统节日为主要载体的中学语文实践活动探索,通过立足课程目标、优化课程内容、拓展课程空间、注重多元评价,创设真实的语文教学情境,引导学生在完成项目任务中进行语文学习,实现语文核心素养与精神品格的双向建构.
文献关键词：
小学语文;四大传统节日;载体;实践活动
中图分类号：
作者姓名：
赵贵延
作者机构：
兰州市第六十二中学
文献出处：
引用格式：
[1]赵贵延-.以四大传统节日为载体开展中学语文实践活动)[J].甘肃教育,2022(20):94-97
A类：
B类：
四大传统节日,中学语文,语文实践活动,传统节日文化,传承和创新,育人价值,价值与功能,主要载体,课程目标,优化课程,拓展课程,课程空间,多元评价,语文教学,教学情境,项目任务,语文学习,语文核心素养,精神品格,双向建构,小学语文
AB值：
0.304361
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