典型文献
开发STEM教育课程学习资源
文献摘要:
STEM课程是科技实践综合互动课程,用科学、技术、工程各个领域的知识来解决真实世界中有意义的问题.在STEM教育过程中,要以工程与技术领域相配套的学习资源开展教学,否则"教、学、评"三个方面无法体现一致性.利用新的技术、创新的手段开发的课程学习资源,除了能提高教学质量,还是让知识外化于行、内化于心、提高学生核心素养的重要条件.
文献关键词:
STEM教育课程;学习资源;开发;实践探索
中图分类号:
作者姓名:
卢宝生
作者机构:
广东 佛山市顺德区乐从小学
文献出处:
引用格式:
[1]卢宝生-.开发STEM教育课程学习资源)[J].小学科学,2022(13):53-55
A类:
B类:
STEM,课程学习,学习资源,科技实践,真实世界,工程与技术,技术领域,相配套,否则,面无,提高教学质量,外化于行,内化于心,学生核心素养
AB值:
0.371745
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。