典型文献
CSE在小学英语RLPR教学活动设计中的应用研究
文献摘要：
阐述RLPR教学模式的内涵,分析在RLPR教学模式下应用CSE的优势.尝试在小学英语RLPR教学活动设计中应用CSE,以沪教深圳版小学《英语》四年级(上)Module 3 Unit 11 Shapes为例,分引起关注、学习新知、练习实践、发表汇报四个步骤,探索CSE在小学英语RLPR教学活动设计中的实际应用.指出CSE可帮助教师制订明确的教学目标,选择恰当的教学方法,创设丰富、有趣的教学活动,设置逻辑严谨的评价标准,使RLPR在实际应用中更完善.
文献关键词：
小学英语;《中国英语能力等级量表》;RLPR;教学活动设计
中图分类号：
作者姓名：
秦君
作者机构：
518000,广东 深圳,广东省深圳市龙华区鹭湖外国语小学
文献出处：
引用格式：
[1]秦君-.CSE在小学英语RLPR教学活动设计中的应用研究)[J].英语教师,2022(19):154-157
A类：
B类：
CSE,小学英语,RLPR,教学活动设计,四年级,Module,Unit,Shapes,新知,练习,汇报,四个步骤,助教,有趣,中国英语能力等级量表
AB值：
0.239638
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