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"语言文字积累与梳理"学习任务群的价值、内容与实施
文献摘要：
"语言文字积累与梳理"学习任务群是《义务教育语文课程标准(2022年版)》确定的基础型学习任务群.该任务群具有传承和发展中华文化、强调语言运用和语文积累的课程价值.其课程内容围绕识字写字、积累梳理、中华文化体认等主题,具有清晰的进阶性.其实施主要融合于其他任务群之中,具体可以区分为小型学习任务、中型学习任务和大型学习任务三种实施类型.
文献关键词：
语言文字积累与梳理;学习任务群;课程价值;课程内容;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
申宣成
作者机构：
杭州师范大学人文学院
文献出处：
引用格式：
[1]申宣成-."语言文字积累与梳理"学习任务群的价值、内容与实施)[J].语文建设,2022(21):4-9
A类：
B类：
语言文字积累与梳理,学习任务群,义务教育语文课程标准,基础型,传承和发展,语言运用,课程价值,识字,写字,进阶性,施主
AB值：
0.192614
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