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典型文献
预测,让阅读越来越精彩
文献摘要:
阅读离不开猜测,统编语文教材专门设置了预测单元,就是要让学生在一边阅读中一边学会猜测,历练学生的思维能力.教师在教学中需要从文本题目、插图、生活经验、关键语句、故事结构等不同的层面,开掘出预测的价值点,让学生的阅读因为预测而越发精彩.
文献关键词:
预测;阅读教学;价值点
作者姓名:
徐娜
作者机构:
江苏常州市武进区刘海粟小学 213100
文献出处:
引用格式:
[1]徐娜-.预测,让阅读越来越精彩)[J].小学教学参考,2022(06):11-13
A类:
B类:
猜测,统编语文教材,预测单元,一边,历练,文本题目,插图,生活经验,关键语句,开掘,掘出,价值点,阅读教学
AB值:
0.398147
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