典型文献
道德与法治学科的学科特点与德育路径
文献摘要:
道德与法治是一门综合性较强的学科,不仅承担着传授法治知识的教学任务,同时也是开展德育教育的重要平台。
想要成为一名合格甚至优秀的道德与法治教师,不仅要钻研学科知识,努力提高教学水平,也要提升个人的道德修
养,为学生做好表率,通过言传身教,在潜移默化中渗透对学生的德育教育,赋予学生正能量,成为引领学生成长的
良师益友。
文献关键词:
学科素养;课程改革;德育
中图分类号:
作者姓名:
杨莹
作者机构:
辽宁省大石桥市官屯镇九年一贯制(寄宿制)学校 辽宁营口 115101
文献出处:
引用格式:
[1]杨莹-.道德与法治学科的学科特点与德育路径)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(11):8-10
A类:
传授法
B类:
道德与法治学科,学科特点,德育路径,法治知识,教学任务,德育教育,钻研,研学,学科知识,努力提高,教学水平,表率,言传身教,潜移默化,正能量,领学,学生成长,良师益友,学科素养
AB值:
0.361645
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