典型文献
第一学段『文学阅读与创意表达』任务群教学思考与实践
文献摘要：
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称"2022年版课标")修订的主要变化之一是提出了"学习任务群"这一课程内容的组织形态,构建了三层次六大任务群,给一线教学研究和实践打开了新的视界.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
曹爱卫
作者机构：
浙江省杭州市长寿桥岳帅小学
文献出处：
引用格式：
[1]曹爱卫-.第一学段『文学阅读与创意表达』任务群教学思考与实践)[J].小学教学设计,2022(10):8-11
A类：
B类：
第一学段,文学阅读与创意表达,任务群教学,教学思考与实践,义务教育语文课程标准,课标,主要变化,学习任务群,组织形态,三层次,大任务,视界
AB值：
0.359342
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