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典型文献
以"看"之匙,开启单元整体教学之门——以译林版英语四年级上册Unit 5 Our new home为例
文献摘要:
单元整体教学就是将英语学科教学内容以单元为基本单位进行教学,围绕单元主题语境对教学内容进行整体规划.本文结合译林版英语四年级上册Unit 5 Our new home案例,以单元整体教学设计为突破口,从看(viewing)的这一语言技能进行实践研究,探讨英语单元整体教学设计的有效策略.
文献关键词:
单元整体教学;"看"的语言技能;提炼目标;激活学生;变革课堂
作者姓名:
马春凤
作者机构:
江苏省南京市浦口区桥林小学
文献出处:
引用格式:
[1]马春凤-.以"看"之匙,开启单元整体教学之门——以译林版英语四年级上册Unit 5 Our new home为例)[J].小学教学研究,2022(03):54-56
A类:
B类:
之门,译林版,英语四,四年级,上册,Unit,Our,new,home,英语学科,学科教学,单元主题,主题语境,整体规划,单元整体教学设计,viewing,一语,语言技能,英语单元整体教学,有效策略,提炼目标,激活学生,变革课堂
AB值:
0.36401
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