典型文献
培智学校项目式学习中信息技术的应用
文献摘要：
项目式学习是学生通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习的方式.培智学校课堂中开展项目式学习,符合学生的学习特点,有利于促进学生知识学习与技能发展,但传统的项目式学习容易出现教学内容表征单一等问题.将"互联网+"、扩展现实技术、创客空间等应用于项目式学习中,可以有效弥补项目式学习的不足,提高培智课堂教学效率和质量.
文献关键词：
信息技术;项目式学习;培智课堂
中图分类号：
作者姓名：
王欣柔
作者机构：
北京师范大学教育学部特殊教育学院,100875
文献出处：
引用格式：
[1]王欣柔-.培智学校项目式学习中信息技术的应用)[J].现代特殊教育,2022(05):26-28
A类：
B类：
培智学校,学校项目,项目式学习,中信,真实生活,学习特点,学生知识,知识学习,技能发展,扩展现实技术,创客空间,培智课堂,课堂教学效率,教学效率和质量
AB值：
0.318067
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