典型文献
论问题教学法在当前小学英语教学中的应用
文献摘要：
在教育改革的背景下，教育部对教师的教育水平有了更高的要求，老师需要对传统的教学课堂进行创新与改进，将素质教育融入课堂教学当中，提高学生的综合素质和学习效率，问题教学法作为培养学生自主学习能力的工具，应该运用到教学中去，改良传统的小学英语课堂缺点，提升学生的课堂学习效率，促进学生综合素质发展。教师在课堂上，要多与学生进行互动，向学生提出一些问题，并引导学生解决这些问题，小学阶段的学生，思维、心理不够成熟，在思考问题方面有所欠缺，无法独立完成教师提出的问题，在思考过程中，教师要加以引导，带领学生一步步解决问题。教师在上课时，要采用多种教学方式，进行英语教学，与此同时，教师也需要在教学中一点点引导学生接受新的教学方式，与学生共同进步，老师应该结合学生的学习能力等实际情况，制定合理的教学方案。
文献关键词：
问题教学法;小学英语;应用
中图分类号：
作者姓名：
郭梦颖
作者机构：
江苏省涟水县北集中心小学 江苏 涟水 223400
文献出处：
引用格式：
[1]郭梦颖-.论问题教学法在当前小学英语教学中的应用)[J].读与写,2022(16):100-102
A类：
B类：
问题教学法,小学英语教学,教育水平,教学课堂,创新与改进,素质教育,教育融入,融入课堂,学习效率,学生自主学习能力,小学英语课堂,课堂学习,学生综合素质发展,堂上,小学阶段,思考问题,所欠,成教,考过,领学,一步步,上课时,多种教学方式,一点点,共同进步,教学方案
AB值：
0.314732
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