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小学英语教学中任务教学法运用策略探究
文献摘要：
在深化教育改革的背景下,想要提升英语教学的思路就是创新课堂的教学方法.任务教学法采用独特的教学模式,受到越来越多教师的青睐.所以,在小学英语教学当中,探究和分析任务教学法的主要教学思路,并将其运用到课堂的实际情境中,能够有效提升教学的质量与效率.本文从当下小学英语课堂的现状出发,重点探究了任务教学法在小学英语教学当中的运用策略:明确任务教学的主要目标,让教学更加具有针对性;在任务教学当中为学生创设情境,激发学生的学习好奇心;有效活跃课堂的英语氛围,让学生能够自主学习英语知识;任务教学之后及时进行总结,结合学生的发展调整策略.通过以上四个方面的运用策略,来有效发挥任务教学法的优势,提升课堂的效率.
文献关键词：
小学英语;任务教学法;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
卢钟鸣
作者机构：
甘肃省定西市通渭县陇阳学区
文献出处：
引用格式：
[1]卢钟鸣-.小学英语教学中任务教学法运用策略探究)[J].科普童话,2022(05):74-75
A类：
B类：
小学英语教学,任务教学法,教学法运用,运用策略,策略探究,深化教育改革,创新课堂,教学思路,实际情境,质量与效率,小学英语课堂,明确任务,创设情境,习好,好奇心,调整策略
AB值：
0.204203
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