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浅论小学英语课堂教学的有效性策略——如何上好一堂英语课
文献摘要：
小学阶段是学生身心发展成长的关键时期,在小学阶段加强英语教学,有助于学生培养良好语言学习习惯,而且会为后续学习奠定基础.随着我国教育体制改革与素质教育的推进,对小学阶段英语教学的重视程度不断加深,而小学阶段是学生语言学习的黄金时期,通过有效的英语教学,有利于学生语言应用技能等方面的提升,因此在实际教学中,教师应创新教学方式方法,转变教育理念,发挥语言教学的实效性,提升课堂教学质量.文章分析了当前小学英语教学的实际情况及其中存在的缺陷,并就其改进措施展开了深入探究.
文献关键词：
小学英语;课堂教学;教学有效性
中图分类号：
作者姓名：
马贺平
作者机构：
甘肃省甘南藏族自治州临潭县羊沙镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]马贺平-.浅论小学英语课堂教学的有效性策略——如何上好一堂英语课)[J].考试周刊,2022(22):107-110
A类：
B类：
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AB值：
0.327511
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