典型文献
提高初中数学"智慧作业"质量的有效策略
文献摘要：
在当前"双减"的背景下,教师要改变原先的作业设置模式,一方面要减轻学生的作业负担,另外一方面要提升学生的数学素养.因此教师要设置智慧作业,以让学生的智慧基于作业的作用获得更大的发展.智慧作业要能满足学生多方面的体验,促进学生身心的全面发展.
文献关键词：
初中数学;智慧作业;有效策略
中图分类号：
作者姓名：
顾丽
作者机构：
江苏省扬州市广陵区头桥中学 225109
文献出处：
引用格式：
[1]顾丽-.提高初中数学"智慧作业"质量的有效策略)[J].数理天地（初中版）,2022(24):42-44
A类：
B类：
初中数学,智慧作业,有效策略,双减,原先,作业设置,作业负担,数学素养,要能,生身
AB值：
0.335648
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
