典型文献
双减背景下初中数学开展伙伴学习活动的实践研究
文献摘要：
自我国全面实施"双减"政策以来,我校按照相关部署要求,积极开展了减负增效,向课程教学要质量的优化活动.按照"双减"政策的有关部署和要求,我课题组以提高教学质量和提升服务水平为目标,科学合理的布置学生作业,尽心尽责的做好了课后服务.切实减轻了学生沉重的作业负担、校外培训负担、家庭教育负担,达到了国家"双减"政策:"一年有效减轻,三年内成效显著"的基本要求.
文献关键词：
"双减"政策;课程教学;伙伴学习;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
沈庆华
作者机构：
江苏省江阴市利港中学 214445
文献出处：
引用格式：
[1]沈庆华-.双减背景下初中数学开展伙伴学习活动的实践研究)[J].数理化解题研究,2022(29):8-10
A类：
B类：
双减背景下,初中数学,伙伴学习,学习活动,全面实施,我校,减负增效,要质,提高教学质量,提升服务,学生作业,尽心,尽责,课后服务,沉重,作业负担,校外培训负担,家庭教育,教育负担,成效显著
AB值：
0.40866
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