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数学探究性作业是助力学生思维生长的学习材料
文献摘要：
数学探究性作业是基于学生已有的知识经验和思维方式,在探究问题的引领下,以发展分析、评价、创造等数学高阶思维为着眼点,具有实践性、综合性、创造性的数学作业.数学探究性作业是具有知识内涵、富含思维能力、蕴含探究品质的学习材料,是对数学作业质的提升.
文献关键词：
探究性作业;数学思维;学习材料
中图分类号：
作者姓名：
徐晓雯
作者机构：
江苏省苏州市金阊新城实验小学校
文献出处：
引用格式：
[1]徐晓雯-.数学探究性作业是助力学生思维生长的学习材料)[J].新课程导学,2022(08):86-87
A类：
B类：
数学探究,探究性作业,学生思维,思维生长,学习材料,知识经验,探究问题,发展分析,数学高阶思维,为着,着眼点,数学作业,知识内涵,质的提升,数学思维
AB值：
0.366031
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