典型文献
初中语文文言文阅读教学常见问题及改进策略探究
文献摘要：
随着我国教育事业的不断发展,扩大传统文化在语文课堂上的比重、重视文言文教学成为现代语文教学工作的重中之重.新中考改革也更注重考查学生的文言文阅读素养,学生和学生家长都非常关注学校的文言文教学情况,基于此,文章将围绕初中语文文言文阅读教学过程中存在的问题展开梳理,并且探究为了更好地满足学生们学习需求,如何改进文言文阅读教学的策略.让学生在语文课堂上收获更加丰富的学习体验,真正了解到我国丰富灿烂的古代文学.
文献关键词：
初中语文;文言文阅读;常见问题;改进策略
中图分类号：
作者姓名：
陈桂莲
作者机构：
福建省永春第六中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈桂莲-.初中语文文言文阅读教学常见问题及改进策略探究)[J].考试周刊,2022(05):23-26
A类：
B类：
初中语文,文言文阅读教学,改进策略,策略探究,大传统,语文课堂,堂上,文言文教学,语文教学,教学工作,新中考改革,重考,考查,阅读素养,学生家长,常关,教学情况,学生们,学习需求,如何改进,上收,学习体验,灿烂,古代文学
AB值：
0.266586
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
