典型文献
探索提升小学语文教师作业设计能力的途径
文献摘要：
当今社会正在发生翻天覆地的变化,对人才的需求与日俱增.如何提升教育质量,培养学生的核心素养,必须引起每一位教育工作者的关注与重视.针对学生的心理特征,制订更精细的训练目标,以提高学生的综合素质,设计出一套科学、高效的作业,有助于学生巩固所学知识,加强学习技巧,培养学生的自主性,从而促进学生的全面发展.
文献关键词：
核心素养;作业设计;教师能力
中图分类号：
作者姓名：
朱美华
作者机构：
建宁县教师进修学校，福建? 三明? 354500
文献出处：
引用格式：
[1]朱美华-.探索提升小学语文教师作业设计能力的途径)[J].时代教育,2022(24):52-54
A类：
B类：
探索提升,小学语文教师,作业设计能力,当今社会,翻天覆地,与日俱增,核心素养,每一位,教育工作者,心理特征,所学,加强学习,学习技巧,学生的自主性,教师能力
AB值：
0.396476
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