典型文献
基于核心素养的农村小学语文个性化作业的落实
文献摘要：
个性化作业对于促进学生的个性化发展意义重大。因此，小学语文教师需要结合学生的个性发展目标，注重课下作业的个性化设计，激发学生的学习积极性，保证作业完成的质量。文章就现阶段我国农村小学语文作业设计的现状以及基于核心素养的农村小学语文个性化作业的落实策略进行了研究。
文献关键词：
核心素养;农村小学语文;个性化作业
中图分类号：
作者姓名：
刘艺纯
作者机构：
江苏省宜兴市太华小学 江苏 宜兴 214200
文献出处：
引用格式：
[1]刘艺纯-.基于核心素养的农村小学语文个性化作业的落实)[J].读与写,2022(03):61-63
A类：
B类：
核心素养,农村小学语文,个性化作业,个性化发展,发展意义,小学语文教师,个性发展,下作,个性化设计,学习积极性,作业完成,小学语文作业设计,落实策略
AB值：
0.234129
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