典型文献
减负增效背景下优化语文作业设计的策略
文献摘要：
近年来，我国减负增效在小学教育中得到了全面推进。为了落实减负增效的教育理念，小学语文教师必须全面优化小学语文作业设计，改变语文作业的设计模式，遵循新时期语文作业的设计原则，更好地展现出小学语文作业效果，培养小学生综合能力，促进小学语文教育的全面发展。
文献关键词：
减负增效;小学语文;作业设计;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
江溪溪
作者机构：
安徽省淮南市田家庵区第十七小学 安徽 淮南 232000
文献出处：
引用格式：
[1]江溪溪-.减负增效背景下优化语文作业设计的策略)[J].读与写,2022(17):38-40
A类：
B类：
减负增效,优化语文作业,小学教育,小学语文教师,全面优化,小学语文作业设计,设计模式,作业效果,小学生,学生综合能力,小学语文教育
AB值：
0.213193
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