典型文献
初中语文自主阅读教学设计探讨
文献摘要：
随着教育改革的不断推进,阅读在语文学科的教学中,越来越受到重视.传统的阅读模式追求对文章中的每一个点都要充分地讲解学习,从字词句到文段,到整个篇章都要进行全面的讲解,在以往的阅读学习中,曾起到积极的作用,但随着时代的变化,传统的教学模式早已滞后,现在的教育,要求我们以学生为主角,建立自主阅读的模式,充分发挥学生的自主作用,积极引导学生去思考,去体验感情,获得启迪.让他们享受主动学习的过程,获得知识,获得学习的能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
何永生
作者机构：
云南省宣威市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]何永生-.初中语文自主阅读教学设计探讨)[J].语文世界,2022(08):74-75
A类：
B类：
初中语文,自主阅读,阅读教学,设计探讨,语文学科,阅读模式,一个点,字词,词句,文段,阅读学习,主角,积极引导,体验感,感情,主动学习
AB值：
0.422817
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