典型文献
大概念统摄下的单元历史主题教学——以《中外历史纲要(下)》"走向整体的世界"为例
文献摘要：
新课程改革加快了中学生核心素养的落地,而新教材的颁行为实现中学生核心素养的落地提供了支架.顺应新课改和新高考的要求,利用大概念来统领单元历史教学,为进一步改革和完善教学内容、教学方法,帮助学生拓展知识和改造知识结构,促进学生将知识转化成能力,实现核心素养的落地提供了重要途径,同时也大大提高了教师课堂教学的有效性.笔者以《中外历史纲要(下)》"走向整体的世界"为例,谈谈课堂教学中大概念统摄下单元主题教学的实践认识.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈进红
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]陈进红-.大概念统摄下的单元历史主题教学——以《中外历史纲要(下)》"走向整体的世界"为例)[J].中学历史教学参考,2022(20):15-18
A类：
B类：
大概念,统摄,历史主题,中外历史纲要,新课程改革,中学生核心素养,新教材,颁行,新课改,新高考,领单,历史教学,善教,知识结构,知识转化,转化成,谈谈,下单,单元主题教学,实践认识
AB值：
0.318016
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