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高中历史课堂教学"减负提质"探索——以"隋唐制度的变化与创新"一课为例
文献摘要：
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确提出了"全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定"和"提升课堂教学质量".这份文件针对的是义务教育阶段,但体现了党和国家的意志,表明了减轻学生过重学业负担的决心.文件中所提的"减负提质"也应该在高中阶段落实.下面笔者以《中外历史纲要(上)》第7课"隋唐制度的变化与创新"为例谈谈高中历史课堂教学"减负提质"的探索.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王建宏;王禄玲
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]王建宏;王禄玲-.高中历史课堂教学"减负提质"探索——以"隋唐制度的变化与创新"一课为例)[J].中学历史教学参考,2022(14):17-18
A类：
B类：
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AB值：
0.242251
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