典型文献
史料研习:从《乘槎笔记》看"工业革命与工厂制度"
文献摘要：
"'史料实证'是《普通高中历史课程标准(2017年版)》中指导中学历史教学的五大核心素养之一,也是历史研究的'生命线'"[1].如何围绕史料进行课堂教学,让史料"自己说话",让学生学会读史料,爱上读史料,是教学实践中的重要一面.本文以清人斌椿于1866年所作游记《乘槎笔记》[2]为材料,对选择性必修2《经济与社会生活》第5课"工业革命与工厂制度"进行课堂教学探索.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
何昕
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]何昕-.史料研习:从《乘槎笔记》看"工业革命与工厂制度")[J].中学历史教学参考,2022(13):35-39
A类：
B类：
史料研习,笔记,工业革命,工厂制度,史料实证,普通高中,高中历史课程,历史课程标准,中学历史教学,核心素养,历史研究,生命线,说话,会读,读史,清人,所作,游记,选择性必修,经济与社会,教学探索
AB值：
0.42686
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
