典型文献
基于新课标理念的红色经典整本书阅读——以《小英雄雨来》的阅读指导为例
文献摘要：
红色经典文化能培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力,让学生树立文化自信.在教学统编语文教材四年级下册《小英雄雨来(节选)》一文时,教师应引导学生进行扩展阅读,阅读《小英雄雨来》这部红色经典小说.在教学中,教师要用好选文范例,引导学生掌握阅读方法,初识英雄形象;要设计活动任务,让学生迁移学法,感受爱国情怀;要做好阅读规划,推动阅读进程,确保学生读书质量的提升.这样,能实现阅读策略习得和革命传统教育融合并进的目标,促进学生语文核心素养的发展.
文献关键词：
新课标理念;红色经典;整本书阅读;革命文化
中图分类号：
作者姓名：
邱艳青
作者机构：
福建连江县福州一中贵安学校 350506
文献出处：
引用格式：
[1]邱艳青-.基于新课标理念的红色经典整本书阅读——以《小英雄雨来》的阅读指导为例)[J].小学教学参考,2022(16):9-12
A类：
B类：
新课标理念,整本书阅读,雨来,阅读指导,红色经典文化,必备品格,关键能力,学统,统编语文教材,四年级,下册,节选,一文,教师应,扩展阅读,经典小说,选文,范例,阅读方法,初识,英雄形象,活动任务,爱国情怀,阅读规划,读进,读书,阅读策略,习得,革命传统教育,教育融合,学生语文,语文核心素养,革命文化
AB值：
0.369645
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