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典型文献
还原红色文本的生活味道——以《红星照耀中国》为例
文献摘要:
在新课标背景下,新教材增加了"中国革命传统作品研习"学习任务群.但在目前的红色文本教学中,却存在着诸多的问题,学校和教师想方设法让学生多看、多领会,但由于时代的隔膜,许多学生难以深入红色文本,理解文本的精神内涵,领悟革命传统文化的精髓.因此,如何改变红色经典文本的教学困境,让学生真正接受红色文化的浸染,实现立德树人的教学目标,就成为语文教师必修深入研讨的问题.本文从红色文本中的生活味道出发,尝试通过捕捉素材的生活气息,增添辅助材料,引导学生代入情境等三个步骤,以实现红色经典文本阅读教学的顺利实施.
文献关键词:
红色文本;阅读教学;《红星照耀中国》
作者姓名:
李陈洁
作者机构:
引用格式:
[1]李陈洁-.还原红色文本的生活味道——以《红星照耀中国》为例)[J].中学语文(中旬·读写新空间),2022(08):101-102
A类:
B类:
红色文本,生活味,味道,红星,照耀,新课标背景,新教材,中国革命传统作品,研习,学习任务群,文本教学,想方设法,多看,隔膜,理解文本,精神内涵,变红,红色经典,经典文本,教学困境,浸染,语文教师,必修,生活气息,辅助材料,代入,文本阅读,阅读教学
AB值:
0.371888
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