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课程思政在高等数学教学改革中的实现
文献摘要：
高等教育其根本是立德树人,在课堂教学过程中加强课程思政建设,使专业课与思想政治深度融合,可充分发挥协同效应,帮助学生掌握专业知识的同时建立良好的思想道德品质.本文首先对高等数学课程思政和思政课程进行辨析,进而探讨高等数学课程思政的价值,最后提出课程思政在高等数学教学改革中的实现路径,为相关教育者提供一定参考.
文献关键词：
课程思政;高等数学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
赵佳男;田秀玲
作者机构：
保定幼儿师范高等专科学校,河北保定 072750
文献出处：
引用格式：
[1]赵佳男;田秀玲-.课程思政在高等数学教学改革中的实现)[J].科学咨询,2022(24):103-105
A类：
B类：
高等数学教学,数学教学改革,思想道德品质,高等数学课程,数学课程思政,政和,思政课程,教育者
AB值：
0.169222
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