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典型文献
"双减"政策下小学生作业现状调查及对策研究——基于对朝阳市186所小学的调查
文献摘要:
小学生作业负担过重是基础教育改革的热点话题.在高质量落实"双减"政策的大背景下,通过问卷调查法对抽取的辽宁省朝阳市186所小学的作业实施情况进行调研及分析.结果显示,"双减"政策实施效果明显,学校的教育教学质量进一步得到提高,作业布置更加科学合理,作业负担明显减轻,课后服务满足学生的多样化需求.但仍存在教师工作负担加重、课后服务质量需要提高等问题,教育行政、教科研训等业务部门应与学校和教师协调配合,进一步探索落实"双减"工作的有效措施.
文献关键词:
"双减"政策;作业现状;对策研究
作者姓名:
王晓红
作者机构:
朝阳市教育科学研究所
文献出处:
引用格式:
[1]王晓红-."双减"政策下小学生作业现状调查及对策研究——基于对朝阳市186所小学的调查)[J].辽宁教育,2022(20):65-68
A类:
B类:
双减,小学生,作业现状,朝阳市,学生作业负担,负担过重,基础教育改革,热点话题,问卷调查法,作业实施,实施情况,政策实施效果,教育教学质量,作业布置,多样化需求,教师工作负担,课后服务质量,教育行政,教科研训,业务部门,协调配合
AB值:
0.344399
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