典型文献
小学道德与法治高效课堂构建
文献摘要：
为了最大化地推动学生各项学习能力均衡化、健康化、全面化发展,文章首先阐述了小学道德与法治高效课堂构建的原则,然后论述了小学道德与法治高效课堂构建的创新举措,包括重视学生学习的主体地位、开展多样化体验教学、加强激励性教学评价的应用.
文献关键词：
高效课堂;体验教学;小学道德与法治
中图分类号：
作者姓名：
蔡桂华
作者机构：
江苏省泰州市姜堰区蔡官学校,江苏 泰州,225536
文献出处：
引用格式：
[1]蔡桂华-.小学道德与法治高效课堂构建)[J].西部素质教育,2022(14):52-54
A类：
B类：
小学道德与法治,高效课堂构建,力均衡,均衡化,全面化,创新举措,视学,体验教学,激励性
AB值：
0.189853
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