典型文献
生活化背景下的小学道德与法治高效课堂构建
文献摘要:
对于每一个小学生来讲,道德与法治是必须要学习的课程.而正因如此,大多数教师却忽视了对本门课程的关注,无法在具体教学中实现高效教学.而且,很多教师都受传统应试教育的影响,认为只要教授学生最基本的道德与法治知识即可,就忽略了学生综合能力的培养,以及道德法治意识的形成.由此,教师应逐渐更新教育理念,在原有的基础上引入生活化教学手段,全力构建高效的道德与法治课堂.满足诸位学生需求,帮助学生形成正确的道德思想以及规范性的法治意识,让学生能将学习到的知识运用在日常生活中.
文献关键词:
小学;道德与法治;生活化;高效课堂
中图分类号:
作者姓名:
卢霞云
作者机构:
甘肃省临夏县红台乡红台中心小学,甘肃临夏 731800
文献出处:
引用格式:
[1]卢霞云-.生活化背景下的小学道德与法治高效课堂构建)[J].情感读本,2022(23):39-41
A类:
B类:
生活化背景,小学道德与法治,高效课堂构建,小学生,生来,正因如此,高效教学,应试教育,法治知识,学生综合能力,道德法治,法治意识,教师应,更新教育,新教育理念,生活化教学,教学手段,道德与法治课堂,诸位,学生需求,道德思想,知识运用
AB值:
0.341858
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