典型文献
巧妙引入故事，打造高效法治课堂
——浅谈故事教学法在道德与法治课堂的运用策略
文献摘要：
结合道德与法治教材中融入故事元素的特点和小学生爱听故事的天性，本文将从道德与法治课堂中使用故事教学法
的两个维度、故事教学法与小学法治教学精神的联系和故事教学法在道德与法治课堂的课例分析和方法应用几个方
面展开阐述，探讨提升道法课堂法治教育实效的策略。
文献关键词：
小学道德与法治;法治教育;故事教学法
中图分类号：
作者姓名：
郑文婷
作者机构：
广州市海珠区仑头小学 广东广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]郑文婷-.巧妙引入故事，打造高效法治课堂
——浅谈故事教学法在道德与法治课堂的运用策略)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(06):31-32-33
A类：
小学法治教学
B类：
效法,故事教学法,道德与法治课堂,运用策略,故事元素,小学生,课例分析,道法课堂,法治教育,教育实效,小学道德与法治
AB值：
0.175813
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