典型文献
指向数据意识培养的小学数学项目化学习设计
文献摘要：
项目化学习作为新兴的教学模式,对于培养小学生的数据意识有一定的优势.以人教版小学数学四年级下册教学内容"条形统计图"为例,从项目概述、项目的具体实施与评价进行指向数据意识培养的小学数学项目化学习设计,并从项目选题、问题设计、时间安排和项目成果等方面提出相应的建议.
文献关键词：
项目化学习;数据意识;"条形统计图"
中图分类号：
作者姓名：
蔡争怡
作者机构：
湖州师范学院教师教育学院 湖州 313002
文献出处：
引用格式：
[1]蔡争怡-.指向数据意识培养的小学数学项目化学习设计)[J].基础教育研究,2022(19):59-61,65
A类：
B类：
数据意识,意识培养,小学数学,数学项目,项目化学习设计,习作,小学生,人教版,数学四,四年级,下册,条形,统计图,问题设计,时间安排,项目成果
AB值：
0.343285
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