典型文献
基于主题的初中语文群文阅读研究
文献摘要：
阅读是语文教学中最为重要的组成部分,也是语文核心素养的重要组成.在新课程改革的背景下,基于主题的群文阅读教学模式应运而生,群文阅读教学是培养学生阅读能力、促进学生语文核心素养的关键.基于此,文章紧紧围绕主题下的群文阅读教学,对当前初中语文阅读课教学现状进行了简要的分析,并随即提出了具体的构建策略.
文献关键词：
阅读能力;主题式;群文阅读;初中语文;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
孙艳春
作者机构：
甘肃省古浪县第六中学,甘肃古浪733100
文献出处：
引用格式：
[1]孙艳春-.基于主题的初中语文群文阅读研究)[J].学周刊,2022(23):84-86
A类：
B类：
语文群文阅读,阅读研究,语文教学,语文核心素养,新课程改革,群文阅读教学,阅读教学模式,学生阅读能力,学生语文,紧紧围绕,题下,初中语文阅读,语文阅读课,教学现状,随即,构建策略,主题式
AB值：
0.270708
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