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典型文献
新课改下小学统编语文教材的应用初探
文献摘要:
教材是教师开展语文教学,学生进行语文学习的主要依据.随着新的统编版教材的应用,如何把新课标的要求与新教材的应用有效结合成为小学语文教学中重点探究的课题.这需要小学语文教师认真研读教材,全面理解与把握教材,在此基础上创造性地应用教材,并且结合学生需求适当地进行教学内容的拓展,真正发挥小学语文教材的功能.对此,笔者谈一谈对小学语文教材的应用尝试,希望对当前的小学语文教学有促进作用.
文献关键词:
新课改;小学语文教学;应用现状;策略
作者姓名:
杨彦辉
作者机构:
甘肃省定西市安定区凤翔学校,甘肃定西743000
文献出处:
引用格式:
[1]杨彦辉-.新课改下小学统编语文教材的应用初探)[J].学周刊,2022(22):145-147
A类:
B类:
新课改下,学统,统编语文教材,应用初探,语文学习,统编版教材,新课标,新教材,有效结合,小学语文教学,小学语文教师,研读教材,创造性地,学生需求,小学语文教材,谈一谈
AB值:
0.228564
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