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典型文献
浅谈信息技术与小学数学教学的有效融合
文献摘要:
《基础教育课程改革纲要》明确地提出了大力推进信息技术教育的进程,促进信息技术与学科课程有效整合.数学是学生在小学阶段学习的一门基础学科,在信息化时代的教育背景下,如何将信息技术与小学数学教学有效融合,成为近些年学术界研究热议的重点.文章对此做了相关的探索研究,希望能够为小学数学教学改革增添助力.
文献关键词:
信息技术;小学数学;教学融合
作者姓名:
朱彩琴
作者机构:
甘肃省定西市安定区大城小学,甘肃定西743000
文献出处:
引用格式:
[1]朱彩琴-.浅谈信息技术与小学数学教学的有效融合)[J].学周刊,2022(21):118-120
A类:
B类:
小学数学教学,有效融合,基础教育课程改革,信息技术教育,学科课程,有效整合,小学阶段,基础学科,信息化时代,教育背景,探索研究,数学教学改革,教学融合
AB值:
0.289146
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