典型文献
小学高年级语文教学中渗透思政教育的方法浅谈
文献摘要：
语文学习不仅可以让学生掌握听说读写的能力,还能够让其了解我国的历史和传统文化,对弘扬传统文化、培养学生的文化素养有着重要意义.但教育不仅是让学生掌握知识和技能,更要传授其做人的道理,使其树立正确的价值观,因此语文教学中渗透思政教育显得尤为重要.本文分析了小学高年级语文教学中渗透思政教育的重要性,并从课堂导入、课文分析等多方面探索了有效的教学方法,以期提高学生的道德素养,使其成为全面发展的优秀人才.
文献关键词：
小学语文;渗透;思政教育
中图分类号：
作者姓名：
贺雪琴
作者机构：
甘肃省肃南裕固族自治县红湾小学,甘肃肃南734400
文献出处：
引用格式：
[1]贺雪琴-.小学高年级语文教学中渗透思政教育的方法浅谈)[J].学周刊,2022(19):115-117
A类：
B类：
小学高年级语文,语文教学,语文学习,听说读写,文化素养,知识和技能,做人,道理,课堂导入,课文,道德素养,优秀人才,小学语文
AB值：
0.231114
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
