典型文献
小学语文阅读教学策略探析
文献摘要：
阅读是获取信息、丰富知识的重要手段,在小学语文教学中,阅读教学占据重要的教学地位,培养学生的阅读能力也是小学语文教学的重点.但从实践研究情况来看,现下小学生的阅读能力还比较薄弱,很多学生不能够透彻地理解文意,针对此种情况,文章立足于实践教学经验,对小学语文阅读教学策略做出相关研究探析.
文献关键词：
小学语文;阅读教学;阅读兴趣
中图分类号：
作者姓名：
甄世燕
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区金安苑学校,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]甄世燕-.小学语文阅读教学策略探析)[J].学周刊,2022(14):100-102
A类：
B类：
小学语文阅读教学,阅读教学策略,策略探析,获取信息,小学语文教学,教学地位,阅读能力,研究情况,小学生,透彻,文意,教学经验,研究探析,阅读兴趣
AB值：
0.24301
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