典型文献
微项目式教学实践探索
文献摘要：
在小学科学课堂上,微项目式教学是一种适用性较强的教学方法,在实际应用的过程中取得了良好的效果.近些年来,我国在教育改革方面投入了很多努力,小学科学教学领域也在这样的背景下不断探索与新时代教育背景更加匹配的教学形式,微项目式教学即为其中的重要形式之一.本文探究了微项目式教学的实践.
文献关键词：
小学科学;微项目式教学;实践探究
中图分类号：
作者姓名：
林晓心
作者机构：
福建 福州教育学院附属第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]林晓心-.微项目式教学实践探索)[J].小学科学,2022(23):22-24
A类：
微项目式教学
B类：
小学科学课堂,堂上,小学科学教学,教学领域,新时代教育,教育背景,教学形式,即为,实践探究
AB值：
0.147948
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