典型文献
微课在教学中的创新应用
文献摘要：
信息的飞速发展为教育领域提供了更为丰富的教学途径.在教学活动中,充分运用网络信息技术不仅能推动教育教学的进步与发展,还能为学生提供全新的学习模式与体验.微课能在调动学生学习积极性的基础上充分开发学生的逻辑思维能力与创新能力,大幅度提高小学数学教学质量.本文将阐述微课教学的优势,分析小学数学微课教学的现状,并深入研究小学数学教学中微课的创新应用方法,希望为相关教学工作提供一定的参考.
文献关键词：
微课教学;创新应用;方法
中图分类号：
作者姓名：
郧小宁
作者机构：
甘肃 宁县新庄镇郧家小学
文献出处：
引用格式：
[1]郧小宁-.微课在教学中的创新应用)[J].小学科学,2022(22):70-72
A类：
B类：
创新应用,教学途径,充分运用,网络信息技术,学习模式,学习积极性,逻辑思维能力,大幅度提高,高小,小学数学教学,微课教学,数学微课,应用方法,教学工作
AB值：
0.262884
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