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典型文献
微课在小学数学教学中的应用研究
文献摘要:
在时代不断发展的过程中,各种新技术在教育行业得到了越来越广泛的应用.其中,微课作为一种代表性较强的新型教学方式,在不同年级、不同科目的教学中的应用都相对较多.数学是小学中最重要的科目之一,在小学数学教学开展的过程中运用微课,可以培养小学生的学习热情,不断强化小学数学课堂教学效果.本文结合微课的定义及特点,对小学数学教学中微课应用的问题、优势以及策略进行了探讨.
文献关键词:
微课;小学数学;应用研究
作者姓名:
李瑞娥
作者机构:
山东省胶州市铺集镇铺集小学
文献出处:
引用格式:
[1]李瑞娥-.微课在小学数学教学中的应用研究)[J].家庭教育研究,2022(01):133-135
A类:
B类:
小学数学教学,教育行业,不同年级,同科,科目,目的教学,教学开展,小学生,学习热情,小学数学课堂教学,课堂教学效果,微课应用
AB值:
0.252894
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