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典型文献
让情感教育的阳光照进中学音乐课堂
文献摘要:
音乐是一门具有美学体验的学科,它可以帮助学生放松心情、调解情绪.如果将情感教育融入中学音乐教学之中,将会对学生的审美情绪、思想感悟、人生观等产生正面、积极的影响.文章先研究情感教育的重要性,然后指出其融入中学音乐课堂的合理性,并给出在中学音乐课堂实施情感教育的具体策略.
文献关键词:
中学音乐课堂;情感教育;实施案略
作者姓名:
孙洁
作者机构:
江苏苏州市相城区春申中学 215000
文献出处:
引用格式:
[1]孙洁-.让情感教育的阳光照进中学音乐课堂)[J].中学教学参考,2022(21):28-30
A类:
实施案略
B类:
情感教育,照进,中学音乐课堂,放松,松心,心情,调解,教育融入,中学音乐教学,审美情绪,人生观,先研,课堂实施,具体策略
AB值:
0.243404
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