典型文献
论素质教育背景下如何发挥中学音乐教学的实效性
文献摘要：
在素质教育的全面推进下,初中音乐教学也将实施素质教育作为一项基本准则.对初中生进行音乐教学可以陶冶学生的情操,提高学生的审美能力,从而使学生的思想品质得到提升.在现代素质教育的背景下,音乐教师应该改变传统的教学观念,对音乐教学方法进行更新优化,目的是让初中生可以通过音乐艺术的培养,实现情感和美感以及思想境界的提升,增强学生的领悟能力和感受能力,从而提升学生的综合素质.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
辛治国
作者机构：
渭源县新寨中学,甘肃 定西
文献出处：
引用格式：
[1]辛治国-.论素质教育背景下如何发挥中学音乐教学的实效性)[J].新课程,2022(27):92-94
A类：
B类：
素质教育背景下,中学音乐教学,初中音乐教学,基本准则,初中生,陶冶,情操,审美能力,现代素质,音乐教师,教师应,改变传统,教学观念,对音,更新优化,音乐艺术,美感,思想境界,感受能力
AB值：
0.354596
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