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小学语文教学中渗透中华传统文化的策略研究
文献摘要：
将中华传统文化渗透到小学语文教学中,不仅对学生健康人格的塑造有很好的帮助,而且对学生形成科学的世界观、人生观及价值观,形成强烈的民族意识有着十分重要的意义和作用.文章从在小学语文教学中渗透中华传统文化的意义和策略两个方面来进行阐述.
文献关键词：
小学语文;传统文化;渗透策略
中图分类号：
作者姓名：
张春燕
作者机构：
宁德师范学院附属小学
文献出处：
引用格式：
[1]张春燕-.小学语文教学中渗透中华传统文化的策略研究)[J].基础教育论坛,2022(16):29-30
A类：
B类：
小学语文教学,中华传统文化,传统文化渗透,渗透到,学生健康,健康人格,成科,人生观,民族意识,意义和作用,渗透策略
AB值：
0.2685
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