典型文献
在小学语文教学中渗透传统文化
文献摘要：
传统文化是在时代进步与岁月沉淀中流传下来的宝贵资源，将传统文化融入教学是新时代教育事业发展的必然趋
势。本文从如何在教学中渗透传统文化出发，探析传统文化渗透至小学语文教学的必要性，并紧扣部编版小学教材
详细论述如何在语文教学中渗透传统文化。笔者希望通过相关理论的研究，能够给语文教师在教学方面提供一些新
的思路，从而对语文课堂做出更多的优化，推动新一代小学生的进步与发展。
文献关键词：
小学语文;传统文化;渗透策略
中图分类号：
作者姓名：
李丽娟
作者机构：
农安县伏龙泉镇中心小学 吉林长春 130213
文献出处：
引用格式：
[1]李丽娟-.在小学语文教学中渗透传统文化)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(17):127-129
A类：
B类：
小学语文教学,渗透传统文化,时代进步,岁月,中流,传下来,文化融入,融入教学,新时代教育,教育事业发展,传统文化渗透,部编版,小学教材,细论,语文教师,语文课堂,小学生,渗透策略
AB值：
0.296049
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
