典型文献
基于核心素养的初中数学作业分层设计教学
文献摘要：
作业是数学课堂教学的延续,作业设计应该符合核心素养视角下学生综合发展的需求.本文从数学作业分层设计概述入手,简单介绍了分层作业的含义与应用价值.通过对比、举例等方法对如何开展初中数学作业分层设计教学进行了探讨,内容包括学生分层、作业分层、评价分层等,以作交流.
文献关键词：
核心素养;初中数学;作业分层;作业设计
中图分类号：
作者姓名：
刘慧
作者机构：
泉州五中桥南校区
文献出处：
引用格式：
[1]刘慧-.基于核心素养的初中数学作业分层设计教学)[J].基础教育论坛,2022(14):56-58
A类：
B类：
初中数学作业,作业分层设计,设计教学,数学课堂教学,作业设计,核心素养视角,学生综合发展,分层作业,举例,学生分层
AB值：
0.212045
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