典型文献
"习作例文"如此特殊,教学不能走"老一套"
文献摘要：
青年教师在备课时提出疑问:统编教科书中特殊的习作单元,其中编排了"习作例文".这一类特殊课文,该怎么教?的确,这是一个新问题,也很少有名家提供参考.笔者关注了不少"习作例文"的教学课例,发现所设计的,依然是"老一套".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
何捷
作者机构：
闽江师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]何捷-."习作例文"如此特殊,教学不能走"老一套")[J].江西教育,2022(46):18-19
A类：
B类：
习作例文,老一套,青年教师,备课,课时,疑问,统编教科书,习作单元,编排,课文,怎么教,有名,名家,教学课例
AB值：
0.374155
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