典型文献
有效纠错,让数学学习绽放异彩
文献摘要：
出错是学生在数学学习中的一种常态.面对学生的错误,教师不能打压、责罚,而应引导学生认识错误、深入分析错误,并展开自主纠错,帮助学生建立"错题库",探究纠错方法,生成"化错智慧".经历了这个过程,学生对数学知识的理解和掌握必然会到达一个新的境界.
文献关键词：
小学数学;有效纠错;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
朱宁
作者机构：
江苏省海安市城南实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱宁-.有效纠错,让数学学习绽放异彩)[J].江西教育,2022(15):65-66
A类：
有效纠错
B类：
数学学习,绽放,异彩,出错,打压,责罚,认识错误,析错,错题,题库,化错,数学知识,小学数学,教学策略
AB值：
0.404117
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